《表1《植物营养与施肥》双语课程教学效果调查表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《植物营养与施肥课程双语教学改革与实践》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

通过双语教学改革实践，学生对教学内容和方法的满意程度从35.8%（对照班级平均值）提高到了86.5%（试点班级平均值）；双语教学提高了学生的英语水平，双语教学后通过英语四六级考试的人数从2.5人（对照班平均值）提高到了7.5人（试点班级平均值）；期末考试成绩优秀（>85）人数从4人（对照班级平均值）提高到了10.5人（试点班级平均值）。以上结果说明，在新的课程体系有效地激发了学生的学习爱兴趣，提高了学生的英语水平。