《表1《木材干燥(双语课)》课程教学问卷调查及统计结果》
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《国际化背景下工科专业双语课的教学模式改革——以《木材干燥(双语课)》为例》
结合学生课堂学习效果、考核情况及表1的调查结果,发现当前《木材干燥(双语课)》的教学主要存在以下几个问题。
图表编号 | XD00120879000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.15 |
作者 | 周吓星、杨文斌、罗秀丽、王兴瑶、习丹丹 |
绘制单位 | 福建农林大学材料工程学院、福建农林大学材料工程学院、福建农林大学材料工程学院、福建农林大学材料工程学院、福建农林大学材料工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |