《表3 问卷调查结果统计：专业导论课教学模式及学习效果评估与分析》

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《专业导论课教学模式及学习效果评估与分析》

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问卷主要从《多媒体通信导论》相关课程对学生的学习、能力和专业兴趣的提升是否有帮助，以及教学内容、教学方式和期望的考核方式等方面进行设计，以期跟踪收集专业导论课对既定教学目标达成程度的第一手资料。问卷调查结果统计如表3所示。其中前三个问题是考量本课程对后续专业学习的支撑作用，后三个问题则是对课程本身教学效果的反馈。