《表1 课程难易程度:关于英语慕课课程的教学调查与反思——以“Know Before You Go趣谈‘一带一路’国家”为例》
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《关于英语慕课课程的教学调查与反思——以“Know Before You Go趣谈‘一带一路’国家”为例》
调查结果显示,学生对“Know Before You Go趣谈‘一带一路’国家”课程的难易程度评价成正态分布,具体如表1所示。认为难和认为容易的学生均为12%.00左右,而认为较难的学生高达40.14%,表明该课程难度偏难,在今后的教学中,教师应考虑适量降低课程难度。
图表编号 | XD0078457900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.07.10 |
作者 | 魏念 |
绘制单位 | 贵州理工学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |