《表1 中美数学课标中的数学素养概览》

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《透视中美小学数学教材中的“数学素养”——以中国人教版《数学》和美国My Math教材为例》

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中国课标虽然没有直接说明什么是数学素养，但有10个核心词，其中8个和数学素养直接相关，另外2个分别是“应用意识”和“创新意识”，作为基础素养贯穿整个数学学习，如表1所示。这些核心词与“四基四能”以及之后提出的“三会”构成了数学素养发展的整体。