《表2 两组考试成绩及考核评分比较(分,±s)》

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《健康教育在呼吸内科住院医师规范化培训中的效果分析》


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试验组与对照组住院医师理论考试成绩差异无统计学意义(P>0.05),但是试验组住院医师的病历书写及技能考核评分成绩优于对照组(P<0.05)(见表2)。