《表2 基于KPI的人才培养模式构建》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《校企合作背景下旅游类专业“360°+KPI”人才培养模型构建》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

根据上述原则，构建出高职院校旅游类专业基于KPI的人才培养体系（见表2）。该体系共有人才培养质量、师资队伍建设、课程建设、教学管理、学生考核、实训条件、科学研究、校企合作、制度建设等9个一级KPI指标，这些指标分别由教学科研、人事资源、学生管理、招生就业、校企合作、基层院系等部门具体实施，并有校企合作企业配合执行操作。同时，每个一级KPI下设20个二级KPI指标、76个三级的KPI分解指标。对每个三级KPI的细分指标的评价可以采用李克特5点量表的评分方法进行。