《表2 项目教学过程中职业精神评价》
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《高职专业核心课程中融入职业精神培养的探讨——以《药品分析与检验》课程为例》
专业核心课程对职业精神的考核采用动态评价的方式,在项目教学中过程化的考察学生的职业精神水平(见表2)。
图表编号 | XD00158931900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.05.25 |
作者 | 汤俊梅 |
绘制单位 | 苏州健雄职业技术学院 |
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