《表1 项目化课程中职业精神的培养》

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《高职专业核心课程中融入职业精神培养的探讨——以《药品分析与检验》课程为例》

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教学实施过程采用项目化教学法，按照“接受项目任务→制定检验方案→进行产品检验→讨论检验结果→出具检验报告”的流程开展教学，根据各环节的特点，将药品质量岗位职业精神要素穿插其中，实现学生职业精神的培养（见表1）。