《表1 教学模式设计及“学习金字塔”模型活动的对应关系》

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《线上线下混合式教学模式的研究与实践》

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“学习金字塔”（Learning Pyramids）是最重要的传统现实主义学习模型，对信息（知识）传递模式的效率进行衡量[17]。根据该模型，听课行为的知识获取率为5%，演示为30%，讨论、实践分别可达到50%和75%，而“传授给他人”时获取率则可以达到90%。为让学生循序渐进地完成五个不同层次的学习行为，达到高比例的知识获取率，设计了在线微课、翻转课堂、个人作业、小组作业、小组讨论、教师提问、教师总结和有奖教程等多个线上线下教学资源和教学环节（表1）。