《表1 带教实习前后两组实习护生传染科护理操作标准化问卷考核表成绩对比[（±s），分]》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《目标管理式临床带教在传染科护理实习生中的应用效果观察》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

带教实习前，观察组实习护生理论知识考核评分、护理操作标准考核评分、实际操作考核评分与对照组实习护生对比，差异无统计学意义（P>0.05）；带教实习后，观察组实习理论知识考核评分、护理操作标准考核评分、实际操作考核评分对比，差异有统计学意义，观察组各项考核评分高于对照组（P<0.05），见表1。