《表3 学生学习效果满意度影响因素的回归分析（学生期待维度）》

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《大学生在线学习满意度及其影响因素与提升策略研究》

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注：|t|>1.96，就说明P<0.05

为了解影响学生学习效果满意度的因素，本研究以学生对自己达到的学习效果的满意程度为因变量，以学生学习体验和学习投入这两个维度的13个评价因子中的学生期待为自变量进行回归分析，回归分析结果见表3。