《表4 学生学业倦怠与学业自我效能感在居住地上的差异》

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《七年级学生学业倦怠与学业自我效能感的关系研究》

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由表4可以看出，学习倦怠总分及其身心耗竭和学业疏离得分在学生居住地上不存在显著差异。学习倦怠总分中低成就感在居住地上存在显著差异，居住在农村的学生低成就感得分显著高于居住在城市的学生。学生学习能力自我效能感和学习行为自我效能感在居住地上均不存在显著差异。但学生学业自我效能感总分在居住地上存在显著差异，居住在城市的学生学业自我效能感总分显著高于居住在农村的学生。