《表3 个人学习评价表:STEAM课程中加强文档写作指导——以《写产品制作说明书》教学为例》
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《STEAM课程中加强文档写作指导——以《写产品制作说明书》教学为例》
同时,我们还提供了一份个人学习评价表给学生(见表3)。在课堂伊始,教师向学生呈现评价表,将评价前置,使学生了解个人学习评价标准。在课的结尾,留一些时间让学生对自己及同伴的学习作出评价。
图表编号 | XD00148034000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.07.05 |
作者 | 王小梅、施昌魏 |
绘制单位 | 浙江省瑞安市陶山镇荆谷学校、浙江省温州市教育教学研究院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |