《表5 效果评估：基于STEAM教育理念的地理选修课程教学设计初探——以地形沙盘的制作为例》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《基于STEAM教育理念的地理选修课程教学设计初探——以地形沙盘的制作为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

效果评估以任务要求为基础、统分表为形式（表5），从技术、预算、审美等三方面共计100分进行统分。对各小组作品的定量评价，其目的在于总结整个课程。对教师来说，效果评估可以发现学生的优点和不足、考察地理核心素养的形成情况，为之后的课程建设、革新提供依据；对学生来说，效果评估可以使其获得成就感，令其对自己的作品有客观的认识。