《表2 课程评价量规表：STEAM教育理念下校本课程的开发——以小学3D打印课程开发为例》
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《STEAM教育理念下校本课程的开发——以小学3D打印课程开发为例》
本课程主要以学生在学习过程中的表现和最终成果予以评判，表2是笔者给出的课程评价量规表。
| 图表编号 | XD00181653900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.04.05 |
| 作者 | 王晴晴 |
| 绘制单位 | 河北师范大学教育学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
