《表1：基于STEAM教育理念的科技校本课程的开发与实践》

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《基于STEAM教育理念的科技校本课程的开发与实践》

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4.对教师的评价。从实际出发，设计了学校课堂教学教师评价量表，对教师教学进行考核。此外，学校会定期组织教育教学观摩活动，让家长了解教师的授课情况，并采用座谈会等形式汇总学生及家长对本课程的反馈情况，对教师进行教学效果评定，综合考核，将考评结果纳入教师绩效考核管理工作之中。