《表8 年级水平和文体影响MLT指标方差分析结果》
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而高年级记叙性口语中T单位长度的微弱变化，很大程度上收到了体裁的限制。在记叙文体上，学生可能会更多地倾向于使用简单句和并列句等流水句式。
| 图表编号 | XD00141939400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | |
| 作者 | 徐鹏 |
| 绘制单位 | 安徽工程大学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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