《表4 高职学生人际关系与自我状态的相关分析》
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通过进行皮尔逊积差相关分析可以看出，高职学生人际困扰的总分及四个因子得分与其自我状态5个维度得分均呈显著相关（见表4）。
| 图表编号 | XD00139740700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.01.01 |
| 作者 | 朱晓坤 |
| 绘制单位 | 天津职业大学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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