《表3 大学生自我同一性状态与社团参与情况的关系》

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《社团参与情况、班级规模、班级心理氛围与大学生自我同一性发展关系的研究》

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注:*表示在p<0.05水平显著，**表示在p<0.01水平显著。

根据表3可知，大学生同一性获得状态、同一性早闭状态在社团内身份（干事级、部长级、主席级）上存在显著性差异。事后多重比较结果显示，干事级得分显著低于部长级和主席级。