《表2 项目展示课的设计：“超重失重”项目学习教学设计——设计和制作电梯加速度测量仪》

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《“超重失重”项目学习教学设计——设计和制作电梯加速度测量仪》

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当学生完成项目的设计与制作之后，需要在课堂上展示制作过程和项目成果，以及所学到的知识。同时，就自己的疑惑与其他同学进行交流，并接受质疑。本次项目学习将整个课堂设计为五个环节：回顾驱动问题、项目展示与交流、项目评价、项目学习收获、拓展与应用。其中，项目展示与交流是最为核心的环节。具体设计如表2所示。