《表1：在评价和改进中提高学生思维品质——以“植物的激素调节”的专题复习为例》

《表1：在评价和改进中提高学生思维品质——以“植物的激素调节”的专题复习为例》   提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《在评价和改进中提高学生思维品质——以“植物的激素调节”的专题复习为例》


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教师在课堂上要使学生的思维水平能够达到《课程标准》要求的层次，即学业水平考试要求达到水平一和水平二，选拔性考试要求达到水平三和水平四。

图表编号XD00134147700    严禁用于非法目的
绘制时间2020.04.01
作者苏维维、侯勤堂
绘制单位安徽省濉溪中学、安徽省濉溪中学
更多格式高清、无水印（增值服务）

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