《表1：时空观念下延续性思维在一轮复习中的运用——以“英国君主立宪制的建立”为例》

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《时空观念下延续性思维在一轮复习中的运用——以“英国君主立宪制的建立”为例》

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建立以上时序梳理性年表可以帮助学生定位基本史实，建立英国君主立宪制确立与发展的整体框架，掌握其确立与发展的历史过程，夯实基础知识。在此基础上，学生可对每一阶段史实所产生的影响形成初步的认识和理解，为后面的深入理解创造条件。