《表3：浅谈时空观念在历史课堂教学中的运用——以《英国君主立宪制的建立》为例》
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《浅谈时空观念在历史课堂教学中的运用——以《英国君主立宪制的建立》为例》
通过对具体时空的精准定位，分析历史事件所处的时代背景，就能较轻松地排除错误选项，得出正确答案了。掌握这一技巧后，学生的思辨能力和做习题的正确率都有了大幅度提高。
| 图表编号 | XD00217098400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2021.03.01 |
| 作者 | 阮晶晶、周健 |
| 绘制单位 | 广西柳州高级中学、广西柳州高级中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
