《表6 句中首声母的错误率及错误形式 (%)》

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《上海市配戴助听器的在校生普通话声母清晰度的现状分析》

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取64名听障在校生中清晰度处于后27%水平的18名听障在校生的语音样本进行错误类型分析，结果见表6。从该表中可以看出听障在校生的错误走向以歪曲和替代为主。在替代中，主要出现以下几点现象:1.用同一发音部位不同发音方式的音替代。例如sh-zh、j-x、ch-sh、l-n、q-x、b-p、k-h、k-g等。2. 卷舌音与非卷舌音相互替代，但用卷舌音替代非卷舌音的比例更高。如z-zh，s-sh，c-ch；sh-s、zh-z，ch-c；sh-z、s-zh；c-sh。3.用d替代其他音的现象非常高，如sh、j、z、zh、q、g、b，且在替代中该音出现的比例非常高。4.用l替代r或x。