《表1“探究影响化学反应速率的因素”的问题设计与核心素养的融入》
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《"抓住实践“三要素”,培养化学学科核心素养——以“探究影响化学反应速率的因素”为例"》
本节课总结的学习方法有:a)对比实验的要求和变量控制的思想方法;b)“提出假设→实验论证→得出结论”的探究程序.前者揭示了“证据推理”的核心素养;后者彰显了“模型认知”的核心素养.
图表编号 | XD00132279400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.15 |
作者 | 张延桥 |
绘制单位 | 上海市松江区第四中学 |
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