《表三《盘古开天地》学习目标、评价任务、评价标准匹配》

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《基于标准的语文教学评一致的备课研究》


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备课时,教师设计的评价任务与教学目标的匹配度越高,评价标准对评价任务分级越细,评价的效度也就越高。