《表2 定积分的应用创客课题示例》

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《创客教育理念融入开放大学教学实践探索——以开放大学高等数学教学为例》

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极限、导数、积分是高等数学三大内容，对于建筑专业而言，定积分与专业课程结合最为密切，建筑中求土方等都需要定积分的相关知识，因而选取定积分的应用片段作为基于创客教育的开放大学高等数学教学模式的案例。课题框架如表2所示。