《表3 综合性课题教学设计示例》
基础性课题知识难度不大,在设计教学时老师可着重培养学生的自主学习能力和表述能力。综合性课题难度较大,它不仅可以检验学生基础性课题的掌握程度还可以锻炼学生解决问题和沟通协作能力,可以采用基于小组的工作过程化教学。两种课题的教学设计示例如表2、表3。
图表编号 | XD0036579800 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.04.30 |
作者 | 卢立倩 |
绘制单位 | 山东劳动职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
基础性课题知识难度不大,在设计教学时老师可着重培养学生的自主学习能力和表述能力。综合性课题难度较大,它不仅可以检验学生基础性课题的掌握程度还可以锻炼学生解决问题和沟通协作能力,可以采用基于小组的工作过程化教学。两种课题的教学设计示例如表2、表3。
图表编号 | XD0036579800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.30 |
作者 | 卢立倩 |
绘制单位 | 山东劳动职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |