《表1 定积分的几何应用学习任务单》

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《翻转课堂教学模式在高职数学中的应用研究》


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学生根据教师提供的学习任务单(详见表1),通过观看教师精心制作的视频等资源学习新知识,完成教师提供的学习任务,从而实现自主性的个性化学习。