《表1 STEAM要素与“可乐钢琴”项目内容对应关系》

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《STEAM理念下的通用技术教学项目设计——以“可乐钢琴”教学为例》


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该项目运用STEAM理念,融合多学科知识(见表1),具有难度可分层、面向范围广、可扩展性强等特点。