《表4 英语课堂师生互动的深度》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《西藏高校英语课堂师生互动现状及效果研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

就英语课堂师生互动的深度而言，从表4可以看出，师生讨论的问题的难度、时长、程度及与其他科目间联系的平均值分别是2.72、2.86、2.85、2.63，说明在西藏高校的英语课堂中，师生间讨论的问题与其他科目有一定的联系，虽然基本上都有固定答案，难度相对较低，但讨论时间却比较长，程度也比较激烈，而且会借鉴其他科目的思想或观点。（见表4)