《表1 流动儿童父母参与、教师关怀和学校适应之间的相关分析》
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《父母参与对流动儿童学校适应的影响——教师关怀的中介作用》
注:**表示在0.01级别(双尾)上相关性显著。
首先对流动儿童的父母参与、教师关怀和学校适应进行相关分析,分析结果见表1,可以看出,流动儿童的父母参与、学校适应和教师关怀总分以及各维度之间均呈现显著的正相关,这也是下一步进行中介效应检验的基础。
图表编号 | XD00125937800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.15 |
作者 | 童星、缪建东 |
绘制单位 | 南京师范大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |