《表1 基于核心素养的体育“学困生”教学设计表》
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《基于核心素养的高中体育“学困生”成因分析及转化策略》
可基于体育学科核心素养，针对体育“学困生”产生的内因，探寻转化策略。在体育课教学实践中落实学科核心素养，可针对体育“学困生”进行教学设计（见表1）。
| 图表编号 | XD00125693700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.12.25 |
| 作者 | 薛原、李芳芳 |
| 绘制单位 | 上海师范大学体育学院、上海市格致中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
