《表1 预期学习成果、对应职业业能能力素质与课程内容设计匹配表》

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《基于DQP框架的高职会计信息化课程成果导向应用设计》

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预期学习成果（Subject Outcome，SOC）是DQP框架下课程学习知识与能力的重要体现，按照“素质、技能、潜能”并重设计教学单元，让学生在学习中既能学习专业知识也能培养职业素质，更好地适应将来就业岗位的需求。预期学习成果、对应职业能力素质与课程内容设计匹配表如下页表1所示。