《表1《出纳实务》精品网络共享课程内容框架及对应职业能力培养目标分析》

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《精品网络资源共享课程建设探讨——以《出纳实务》课程为例》

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为了实现人才培养的实用性，应该邀请企业一线会计和出纳岗位的业务骨干参与课程建设全过程，包括课程开发与建设、授课过程、学生实习、教学评价等各个环节。校企合作双方专家经过广泛调研与深入探讨，针对出纳岗位所应具备的工作技能和职业素质进行深入分析，设计教学内容及对应培养的职业能力分析如表1。