《表1 计算机网络应用赛项知识技能考核点与专业课程职业能力培养目标》

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《职业技能竞赛与实践教学体系融合策略研究——以汕头职业技术学院计算机网络技术专业为例》

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专业实践教学内容融合了计算机网络应用赛项的技能知识模块，以竞赛考核指标制订合理的专业实训课程内容，所开设的课程突出职业能力培养目标（见表1）。旨在训练学生在企业真实项目环境下无线网络规划与实施、设备基础信息配置、网络搭建与网络冗余备份方案部署、移动互联网搭建与网优、出口安全防护与远程接入、云计算服务搭建与企业应用、软件定义网络（SDN）、综合布线规划与设计等信息化全网融合领域的核心技能[7]。同时将职业技能竞赛中职业规范与职业素养纳入专业人才培养体系，分别从专业认知与职业素养、专业技能提升、技术服务实践三个方面进行拓展，展现职业院校计算机网络技术专业学生技能与风采，激发学生的求知欲和参与教学活动的热情，达到“以赛促学”的目的。