《表2 课程内容与所需培养能力目标对应关系》

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课程内容的设计要与培养学生具体的发展能力目标相适应，实现专业技能和评估理论的提升。将课程内容以理论和实践相结合的方式，进行理实一体化设计，培养、锻炼学生的实践操作和综合应用能力，而不是简单停留在书本知识上的学习。其课程内容设计与能力形成目标对应关系如表2所示，可以很好地将培养学生应具备的发展能力融入课程内容中进行设计、重组。