《表1 课程体系整合表：基于“互联网+”结算模式下的《出纳实务》课程改革的研究与探索》

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《基于“互联网+”结算模式下的《出纳实务》课程改革的研究与探索》

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职业教育是为培养符合岗位要求的高技能型人才服务的。为更好实现既定的教学目标，教学团队首先选择已应用“互联网+”结算模式的中小企业、大型超市连锁企业及金融企业作为调研对象。其次，校企人员共同分析了对应岗位的工作内容、能力要求和人员素质，并根据人才培养目标的需要，重新构建课程项目体系。最后，新课程体系在保留传统结算方式的基础上补充了“互联网+”元素，对接行业发展的新标准、新技术和新方法，并融合了思政教育元素，具体调整如下。