《表5 各维度在不同职称上的差异分析》

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《J学院青年教师职业幸福感调查分析》

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*p<0.05（表示差异显著）；**p<0.01（表示差异极显著）。

本次调查将被试职称划分为五种情形，由于“正高级”职称组样本只有2个，因而，将其并入到“副高级”职称组，统称“副高级及以上”。由表5可见，未评级和初级职称组的教师职业幸福感水平中等，而中级、副高级及以上职称组的教师职业幸福感水平比较低，总均值显示职称越高，职业幸福感水平反而越低。同时，未评级组和中级、副高级及以上职称组得分存在极显著差异；初级职称组和副高级及以上职称组得分存在显著差异。