《表1 1 主班教师胜任力各维度自评水平在不同学历上的差异分析》
注:1代表中专,2代表大专,3代表本科,4代表硕士。*p<0.05,**p<0.01,***p<0.001
(1)主班教师胜任力各维度自评水平在不同学历上的差异分析。为调查主班教师胜任力各维度的自评水平在不同学历上的差异,利用方差分析进行研究,不同学历的主班教师在动机和自我特征两个因素中(F值为3.351、2.678,p值均小于0.05),存在显著差异,结果如表11。
图表编号 | XD00204400800 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2021.02.20 |
作者 | 秦旭芳、张婷 |
绘制单位 | 沈阳师范大学学前与初等教育学院、沈阳师范大学学前与初等教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |