《表3 各年级在各维度上的差异分析》

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《宁南山区高中生职业成熟度调查分析——以隆德县中学为例》

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注：*表明p<0.05（下同）

从表3结果看出，三个年级的学生在主动性上差异显著，表现出高一>高二>高三。我校目前的生源质量日趋下降，每年全县参加中考的学生只有1500多人，而中考成绩前300～500的学生外流，剩下的学生才能被我县两所高中录取，导致学生在刚进校时对自己满怀信心，但是经过三年的学习，由于文化基础差等原因，使学生对自己丧失信心，缺少了努力去争取的原动力。