《表1 学生技能培养整体教学设计》

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《中职汽车维修专业课程结构性改革策略与路径》

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专项技能模块内容的改革要建立在优化学生知识结构，注重岗位能力培养，为学生提供多样化成长路径的基础上实施。要厘清汽车维修工职业资格证书与汽车评估师、二手车鉴定评估师等“X证书”的关系，开发校企合作课程并重新组合技能内容，以学期为单位进行分解。同时，要注意教学内容的螺旋式更新，不断更新专业知识和技能，学生技能培养整体教学设计见表1所列。