《表1 幼师生学习动机及各维度的描述性统计》
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《幼师生学习动机与自我监控学习行为的关系研究——基于对江苏联合职业技术学院常州学前分院的调查分析》
对幼师生的学习动机及各维度得分进行描述性统计,其结果如表1所示。
图表编号 | XD00121622900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.25 |
作者 | 彭才根、刘权 |
绘制单位 | 江苏联合职业技术学院常州学前分院督导室、江苏联合职业技术学院常州学前分院总务处 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |