《表1：初中英语教学中渗透职业生涯教育的实践探索——以一次系列拓展阅读课为例》

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《初中英语教学中渗透职业生涯教育的实践探索——以一次系列拓展阅读课为例》

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Text1-4是关于不同职业的说明文和采访题材，Text5-6是关于职业人的传记。教学流程为先读不同职业的要求（共性和特性）——读职业人——产出人物分析报告——自我思考和初步生涯规划。