《表1 两组护生协作护理查房多维评价得分比较(±s,分)》
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《支架式护理查房教学模式在精神科护理本科生实习带教中的应用》
观察组护生自我评价、护生相互评价、病房总带教/护士长评价得分均高于对照组(P<0.05),见表1。
图表编号 | XD00118240400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.15 |
作者 | 耿在香、丁平俊、陈爱民、王林、李玲 |
绘制单位 | 江苏省扬州五台山医院精神二科、扬州大学护理学院、江苏省扬州五台山医院精神二科、江苏省扬州五台山医院精神二科、江苏省扬州五台山医院精神二科 |
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