《表3 学业压力与学业拖延情况的回归分析》

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《医学生学业拖延的现状及其与学业压力的相关性分析》

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医学生学业压力与学业拖延三个维度的分析结果显示：学业压力与学业拖延水平呈负相关（r=-0.209，P<0.01），与拖延期望降低度呈正相关（r=0.169，P<0.01）。进一步以学业压力得分为自变量，学业拖延三个维度得分为因变量进行回归分析，结果如表3所示，学业拖延水平和期望降低度进入了回归方程。以上结果提示，适当的压力有助于减少拖延倾向，随着学业压力的增加，拖延水平有降低趋势，且降低拖延行为的期望有增加趋势。