《表4 新入职幼儿园教师自我韧性与幸福感的回归分析》

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《新入职幼儿园教师自我韧性现状及其对幸福感的影响——以北京市为例》

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通过以上分析发现，新入职幼儿园教师自我韧性与幸福感之间存在显著相关关系，为进一步探究新入职幼儿园教师自我韧性各维度对幸福感的影响，本研究对自我韧性与幸福感进行回归分析，结果如表4所示。