《表1 两个班级的教学效果对比（,分）》
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对两个班级学生的教学效果进行分析，可看到实验班学生的期末考试成绩明显高于普通班学生，其差异具有统计学意义（P<0.05），如表1。
| 图表编号 | XD00114153800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.10.05 |
| 作者 | 林彬 |
| 绘制单位 | 山东药品食品职业学院健康管理系 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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