《表2 两组学生实验后正面上手发球得分的对比》

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《CAI在排球正面上手发球技术教学中的实验研究》

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从表2中可以看出，实验后实验组的技评成绩和达标成绩均比对照组高。说明在排球正面上手发球技术中，运用多媒体与实践相结合比传统教法效果显著；另外，从表3可以看出：实验组与对照组实验前后的成绩提高幅度有明显的差异，实验组要明显高于对照组提高的幅度，证明运用多媒体进行排球发球技术教学比传统教学法的效果更为显著。